学校的最后一门课是《婚姻经营和创意》,主讲老师是学校特地聘请的一位研究婚姻问题的教授。

他走进教室,把带来的一叠图表挂在黑板上,然后,他掀开挂图,上面是用毛笔写的一行字——婚姻的成功取决于两点:

  1, 找个好人。

  2, 自己做一个好人。

“就这么简单。”教授说。

这时台下嗡嗡作响,因为下面有许多学生是已婚人士。不一会儿,有一位30多岁的女士站了起来,说:“如果这两条没有做到呢?”

教授翻开挂图的第二张,说:“那就变成4条了。”

  1, 容忍,帮助,帮助不好仍然容忍

  2, 使容忍变成一种习惯。

  3, 在习惯中养成傻瓜的品性。

  4, 做傻瓜,并永远做下去。

教授还未把这4条念完,台下就喧哗起来,有的说不行,有的说这根本做不到。

等大家静下来,教授说:“如果这4条做不到,你又想有一个稳固的婚姻,那你就得做到以下16条。”

接着教授翻开第三张挂图。

  1, 不同时发脾气。

  2,  除非有紧急事件,否则不要大声吼叫。

  3,  争执时,让对方赢。

  4,  当天的争执当天化解。

  5, 争吵后回娘家或外出的时间不要超过8小时。

  6,  批评时话要出于爱。

  7,  随时准备认错道歉。

  8,  谣言传来时,把它当成玩笑。

  9, 每月给他或她一晚自由的时间。

  10,  不要带着气上床。

  11,  他或她回家时,你一定要在家。

  12,  对方不让你打扰时,坚持不去打扰。

  13,  电话铃响时,让对方去接。

  14,  口袋里有多少钱要随时报账。

  15,  坚决消灭没有钱的日子。

  16,  给你父母的钱一定要比给对方父母的钱少。

教授念完,有些人笑了,有些人则叹起气来。

教授听了一会儿,说:“如果大家对这16条感到失望的话,那你只有做好下面的256条了。

总之,两个人相处的理论是一个几何级数理论,它总是在前面那个数字的基础上进行二次方。”

接着教授翻开挂图的第四页,这一页已不再是用毛笔书写,而是用钢笔,256条,密密麻麻。

教授说:“婚姻到这一地步就已经很危险了。”这时台下响起了更强烈的喧哗声。

不过在教授宣布下课的时候,有的人坐在那儿没有动,他们的眼角好像还有泪花。



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